PORTES OUVERTES
Le 28 mars 2020
de 09:00 à 13:00 avec Spectacle à La Comète à 19h30

Copyright Patricia HARDY

Programmes officiels :

Le Lycée Pierre Bayen de Châlons en Champagne est le seul de la Région Grand Est à proposer la Spécialité « Arts du cirque » au baccalauréat, ce qui permet aux élèves :
– D’accéder à tout cursus d’enseignement supérieur lié à un baccalauréat riche en sciences humaines et culture artistique (CPGE, Université, BTS, Journalisme, Publicité, etc.).
– De se diriger vers des formations supérieures « Arts du cirque » : Académie Fratellini, École de Cirque de Québec, ENACR de Rosny-sous-Bois puis CNAC de Châlons-en-Champagne, École Nationale de Cirque de Montréal, Tilburg, ESAC de Bruxelles, Circus Space (Londres) et classes préparatoires aux écoles supérieures (Amiens, Piste d’Azur, Chambéry, Le Lido, Bordeaux, Lyon, etc.), etc.
– Ou de cheminer vers d’autres formations artistiques (théâtre, danse, arts appliqués, etc.)

 

La réputation de la formation générale du lycée (95 à 100% de réussite en moyenne au bac) assure des perspectives solides d’avenir à nos élèves et la qualité des formateurs en Arts du Cirque leur permet de prétendre à des Écoles Supérieures et d’accéder aux écoles préparatoires (cours de préparation au concours par les professeurs de l’ENSAC).
Nos anciens élèves de l’Option suivent ou ont suivi par exemple avec succès:

  • des cursus post-bac Arts du Cirque à Montréal (ENC, Canada), Québec (ECQ, Canada), Bruxelles (ESAC, Belgique), Châlons (CNAC), Turin (FLIC, Italie), Barcelone (Espagne), Tilburg (Pays-Bas), Bordeaux, Amiens, Montpellier, Paris,  Rosny-Sous-Bois (cycle préparatoire, DNSP1 ou BATC), Théâtre-École de Cirque de Genève (Suisse)

  • à Grenoble, Lille, Nancy, Paris, Metz, Lyon et Reims en CPGE (Classes Préparatoires aux Grande Écoles : Hypokhâgne, Scineces PO),

  • à Paris pour les cursus Danse et Music-Hall

  • partout en France pour les parcours universitaires plus classiques.

Les élèves sont accompagnés dans leur parcours au lycée par du tutorat professeur/élève et élève/élève par des équipes investies et soudées, par des moyens techniques et pédagogiques modernes (salles multimédia, salle d’étirement et de musculation au lycée, site internet d’accompagnement pédagogique, messagerie individualisée, cours en petits groupes, etc.)

Les Épreuves du Baccalauréat sont les suivantes jusqu’à la session 2020 (classe de Terminale en 2019/2020) :

Albanne et Élodie
Albanne et Élodie

L’Écrit :
Proposer un projet personnel à partir de documents textuels et iconographiques visant à la création d’une prestation.
ou
Mener une étude analytique de documents textuels et iconographiques liés au programme, tout en développant une proposition personnelle originale.
3h30 – coefficient 3

L’Oral :
L’épreuve comprend une présentation en piste afin d’apprécier le langage artistique et technique de l’élève
(5 min maximum, 10 points)
et
un entretien d’évaluation de ses connaissances culturelles, artistiques et de son parcours personnel
(25 min, 10 points).
30 minutes – coefficient 3

Avec une moyenne de 14.3 (2015), 15.03 (2016), 14.1 (2017), 15.18 (2018), 15.3 (2019) aux épreuves d’arts du cirque les élèves suivent avec profit l’option.
Ils poursuivent leur cursus selon leurs désirs et leus aptitudes avec un atout considérable dans leur C.V.
Les élèves des promos 1 & 2 ont été admis au baccalauréat avec un taux de réussite de 100%.
On dénombre 11 mentions TRÈS BIEN, 17 mention BIEN, 26 mentions ASSEZ BIEN sur nos 62 candiats présentés à ce jour (mentions rares en filière Littéraire).

L’option est associée, du fait de son expertise, à la réforme du Baccalauréat 2021 et à l’écriture de l’ensemble des Nouveaux Programmes Arts du Cirque en vigueur à compter de la rentrée 2019.
Nos partenaires ont été auditionnés par le Conseil Supérieur des Programmes.

 


Téléchargez la nouvelle version 2019 de la Plaquette générale

Dernière mise à jour le 31/10/2019